The education sector faces many challenges, due to the lack of public infrastructures, the often prohibitive non-public school fees, and the uneven distribution of schools throughout the country. However, over the past years, important progress was made, notably regarding attendance to primary school. The UN works with the Government of Haiti to continue increasing children’s access to school, regulate the education system, abolish education fees, and define quality standards for state and non-state service providers.
Le secteur de l’éducation est confronté à de nombreux défis, dus aux lacunes en matière d’infrastructures publiques, de frais d’inscription souvent prohibitifs dans les établissements privés et d’une répartition souvent déséquilibrées des écoles dans le pays. Toutefois, ces dernières années, des progrès importants ont été réalisés, particulièrement en matière d’accès à l’éducation primaire. Les Nations Unies travaillent avec le gouvernement d’Haïti pour poursuivre ces efforts, harmoniser le système d’éducation, abolir les frais de scolarité et définir des normes qualitatives pour les professionnels étatiques et non-étatiques du secteur.
Le secteur de l’éducation est confronté à de nombreux défis, dus aux lacunes en matière d’infrastructures publiques, de frais d’inscription souvent prohibitifs dans les établissements privés et d’une répartition souvent déséquilibrées des écoles dans le pays. Toutefois, ces dernières années, des progrès importants ont été réalisés, particulièrement en matière d’accès à l’éducation primaire. Les Nations Unies travaillent avec le gouvernement d’Haïti pour poursuivre ces efforts, harmoniser le système d’éducation, abolir les frais de scolarité et définir des normes qualitatives pour les professionnels étatiques et non-étatiques du secteur.
